ATTIVITÀ 1
RICERCA
research

Ricerca

La ricerca si colloca al centro di questo progetto di sperimentazione. Le attività di ricerca di TRANSVAL-EU sono volte a mappare e consolidare le pratiche attualmente in uso in Europa e nei 5 paesi dove avverranno le sperimentazioni sul campo (IT, AT, LT, BE e PL), riguardo alla validazione delle competenze trasversali, ai quadri teorici delle competenze, ai profili e all’offerta di formazione per professionistə del settore e all’uso di strumenti e metodi innovativi di validazione. Le attività di ricerca a livello nazionale servono a realizzare delle schede paese contestualizzate rispetto ai sistemi di validazione nazionali e regionali, contribuendo così al programma di ricerca e alla sua metodologia. I report nazionali vengono corredati da una ricerca a livello europeo che raccoglie buone pratiche di utile ispirazione, provenienti da paesi diversi da quelli in cui avvengono le sperimentazioni.

Questa ricerca va a contribuire alla produzione del Report sullo Stato dell’Arte in Europa, che fornisce una panoramica dello status quo e delle buone pratiche innovative attualmente esistenti con riferimento alle competenze trasversali.

Il passaggio successivo prevede la creazione del documento Quadro Comune di riferimento delle Competenze Trasversali, che costituisce il riferimento pratico che descrive le diverse competenze trasversali, inclusi i risultati dell’apprendimento, i livelli EQF di ciascuna competenza e i relativi strumenti di valutazione. Il quadro teorico funge da strumento per l’implementazione/sperimentazione della validazione delle competenze trasversali durante le sperimentazioni sul campo.

Gli obbiettivi dell’attività di ricerca sono quelli di supportare uno sforzo comune per definire standard europei per le competenze trasversali, di aiutare a rendere più esatte le domande della ricerca e affinarne gli strumenti, il tutto in preparazione del processo di sviluppo del curriculum e delle sperimentazioni sul campo.

I primi 10 mesi del progetto vedono i partner responsabili della ricerca, insieme alle autorità pubbliche aderenti e ai partner coinvolti nelle sperimentazioni nei 5 paesi, lavorare alla progettazione della metodologia di ricerca per la sperimentazione, adottando un approccio partecipativo. La metodologia andrà a definire le unità di analisi, i metodi di ricerca, i gruppi target, le tempistiche della sperimentazione, ecc.