TRANSVAL-EU : LE PROJET
Les compétences transversales ne font qu’implicitement partie des processus de validation et d’orientation existants : l’objectif de TRANSVAL-EU est d’expérimenter de nouvelles manières de rendre ces compétences plus explicites et d’intégrer les leçons apprises dans les dispositifs de validation et d’orientation. TRANSVAL-EU propose des approches innovantes pour la validation des compétences transversales acquises par le biais de l’apprentissage non formel et informel (VNFIL), qui seront testées dans cinq pays pilotes : Autriche, Belgique, Italie, Lituanie et Pologne.
TRANSVAL-EU a pour but de consolider les connaissances et d’accroître la sensibilisation des évaluateurs dans la validation des acquis de l’expérience, des conseillers et des praticiens de l’orientation professionnelle sur les compétences transversales grâce au renforcement des capacités. Le projet renforce la coopération intersectorielle entre les praticiens, les décideurs politiques et autres parties prenantes afin d’élaborer des systèmes de validation de l’apprentissage non formel et informel cohérents.
TRANSVAL-EU at the ALL DIGITAL Summit
ALL DIGITAL, partner in the TRANSVAL-EU project, organises its annual flagship event - the ALL DIGITAL Summit - on 13th October.
LLLP presented TRANSVAL-EU to the European Qualification Framework Advisory Group (EQF AG)
Do you know the EQF Advisory Group? In this new blog post, the Lifelong Learning Platform (a partner in TRANSVAL-EU) explains the role of the EQF Advisory Group, where national ministries and key EU stakeholders meet regularly to discuss national developments of their qualification and validation systems.
Towards Validation of Transversal Skills in Poland
Beginning from the 2010s a shift towards the modernisation of education in line with the European policies for lifelong learning began to take shape in Poland.